U okviru projekta „Primjena Hrvatskog kvalifikacijskog okvira za sveučilišne studijske programe u području elektrotehnike HKO-ELE“ napravljeno je vrlo vrijedno istraživanje studentskog mišljenja o ECTS bodovima pridruženim predmetima na preddiplomskim studijima. U sklopu projekta razvijena je metodologija, provedeno je istraživanje u dvije akademske godine, prikupljeni su podaci, napravljene analize i diseminirani rezultati. Rezultati istraživanja objedinjeni su publikaciji Smjernice […]